Mehr Hybridunterricht: Wie ein hochbegabter Sechstklässler das Schulsystem reformieren will
Jonathan Heinrich Bock, elf Jahre alt und mit einem IQ von 145, hat Ideen für eine neue Art der hybriden Schule. Eine, bei der die Schüler:innen selbst entscheiden, von wo sie lernen. Wir erklären, woher die Idee kommt und wie sie funktioniert.