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Digitalisierung auf dem Stundenplan – Sind neue Schulfächer nötig?

Häufig wird in der Bildungspolitik die Einführung des Fachs “Programmieren” diskutiert, um Schüler:innen auf die digitale Zukunft vorzubereiten. Doch wie sinnvoll ist das und was braucht es, um der Digitalisierung gerüstet entgegenzutreten?

Weshalb viele Lehrkräfte überlastet sind: 4 Gründe, wie sich das äußert & Hilfsmaßnahmen

“Lehrer, die haben einen easy Job, halbtags arbeiten, lange Ferien, das ist beneidenswert.” Ungefähr so ist das Bild, das viele Menschen, die selbst keine LehrerInnen sind, vom Lehrerberuf haben. Die Realität sieht anders aus...

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Neues Schuljahr, alte Probleme?

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Was plant die Bundesregierung? Die Koalitionsziele im Bereich Bildung und Digitalisierung

Vitali Borissov

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So viele Betroffene wie noch nie: Übergewichts-Epidemie unter Kindern und Jugendlichen

Weshalb viele Lehrkräfte überlastet sind: 4 Gründe, wie sich das äußert & Hilfsmaßnahmen

“Lehrer, die haben einen easy Job, halbtags arbeiten, lange Ferien, das ist beneidenswert.” Ungefähr so ist das Bild, das viele Menschen, die selbst keine LehrerInnen sind, vom Lehrerberuf haben. Die Realität sieht anders aus...

Pressemitteilungen

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Interaktive Buchempfehlungen für Schüler:innen: Buchfindomat.de

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Zwei Brüder – eine Überzeugung: Teech bietet das virtuelle Klassenzimmer

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Münchener EdTech Startup Edurino will digitales Lernen für Kinder vorantreiben

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Neue Partnerschaft für digitale Bildung

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Stark-Watzinger: Müssen unsere Lehrer als Dreh- und Angelpunkte der digitalen Bildung stärken

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Themenwoche

Alphabetisierung

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Anlässlich des Welttags der Alphabetisierung am 8. September wollen wir daran erinnern, welch Privilegien das Lesen und Schreiben sind. Im Rahmen unserer Themenwoche werden wir diverse Bereiche durchleuchten und die gesellschaftliche und bildungspolitische Relevanz hervorheben.

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Kein Einlass in die digitale Welt: Medienkompetenz bei Analphabetismus

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Unlesbar: Das Leben als Analphabet

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Wie hängen Analphabetismus und Geflüchtete zusammen

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180 Millionen gegen Analphabetismus – ”Die Dekade der Alphabetisierung (2016-2026)”

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Ein Blick auf die Alphabetisierung weltweit

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Buchstäblich Probleme: Der Stand der Alphabetisierung in Deutschland

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Analphabetismus – Was genau ist das eigentlich?

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Humboldt, Hegel, Heydorn: Diese Bildungstheoretiker solltet ihr kennen

Didaktik

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Das Bildungsideal der Aufklärung: Aktuell auch in Zeiten der Digitalisierung

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Gehirngerechtes Lernen – warum “Pauken” der falsche Weg ist

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Schüler:innen mit ADHS – Lernen zwischen Hyperaktivität und Tagträumerei

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“Glück” in Asien und Europa: Welchen Einfluss hat die Leistungskultur?

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„Die Welt wird doch sowieso immer schlechter“ – oder doch nicht? Fakten und Material gegen Pessimismus

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Der 16 Personalities-Test – Teacher’s Edition

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PISA-Studie 2022 – Ein Überblick

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Aktuelle Studien: Jugendliche blicken pessimistisch in die Zukunft

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Fortbildungen und Akademie

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Man lernt nie aus: Weiterbildungen für Lehrer

Wir entwirren das vielfältige aber unübersichtliche Weiterbildungsangebot Deutschlands, damit der Sprung vom Lehrenden zum Lernenden reibungslos klappen kann.

Vitali Borissov

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Beziehungs- und Aufmerksamkeitsarbeit im Unterricht: Im Gespräch mit Dr. Jan Ullmann

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Fortbildungen für den besseren Umgang mit Verschwörungen und Falschnachrichten: Im Gespräch mit Tim Dombrowski

Moodle und Videos für den Unterricht: Im Gespräch mit Dominik Godt

Digitale Verwaltungs- und Klassenzimmerprogramme halten in immer mehr deutschen Schulen Einzug. Doch damit ihr gesamtes Potential ausgeschöpft werden kann, müssen Lehrkräfte und Schüler:innen auch kompetent mit ihnen umgehen können.

Jérôme Seibert